官【宣】2.7【导师教你玩】《地球，我的母亲》朗诵技巧 记者：雪儿52330（图文）
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【导师教你玩】《地球，我的母亲》朗诵技巧4 K+ C! Q5 v' y" c
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8 I' m$ @' Q- y, ]% T1 h0 P记者：雪儿
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朗诵精彩，诵读人生，走进VV的世界，共同学习朗诵吧，品味文章凝练含蓄的语言，体会诗中蕴含的浓烈思想情怀，将自己融入其中，把内心对于文章的理解诠释出来。2025年2月7日20:00，在VV681750导师基地官方教学频道，导师顺歌现场指导《地球，我的母亲》朗诵技巧。( C* T5 [& F, K0 c$ D, E% H/ J
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4 s( i8 E6 d) j2 l; F: \. O 北京时间20:00，顺歌老师如约上麦。老师首先范读了一遍《地球，我的母亲》。老师为大家范读之后介绍这篇文章的创作背景以及朗诵技巧。《地球，我的母亲！》是现代诗人郭沫若于1919年12月创作的一首新诗。这首诗把地球比作母亲，并由此展开丰富的想象，这一系列想象充盈着广阔的宇宙空间和博大的生活，在形式的组织上采用反复呼告的手段，在每一节的开头用“地球，我的母亲！”来引发抒情，形成一种非常有节奏和气势的音乐效果。
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同时，诗人通过大量比喻、夸张、拟人等手法，丰富地展示了自己的思想世界，表达着分明的爱和憎，诗人羡慕在大地和天空中自由生长的生命。全诗充满着强烈的浪漫主义色彩，笔调恢宏，语言壮美，感情热切直白，情感充沛而毫无矫饰之气，虽然少了一些中国古典诗歌所倡导的委婉，但是却呈现出一种全新的美学风貌。 这首诗作于1919年12月末。是诗人为了礼赞大自然，歌颂地球，从而肯定人生、瞻望未来而作。诗人在回忆这首诗的创作经过时说：“《地球，我的母亲！》是民八学校刚好放了年假的时候做的。3 h0 r- a% w: C% N2 U( S4 k
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1 v/ ?9 Q: o! Q: M 郭沫若在这首诗中强调的是人属于大自然的一部分，是大自然之子，除大自然之外，再没有一个创造了大自然的人格神，所以他在诗中写道：“地球，我的母亲！我们都是空桑中生出的伊尹，我不相信那缥缈的天上，还有位什么父亲。”但郭沫若对这种自然观的兴趣，主要是他用以作为五四时期反对偶像崇拜的武器。老师对文章进行仔细生动的介绍之后，诵友雨雅、梦、雨嘉、天画、阿呆、梦吟、紫水晶、醉嫣、舞柒玖等分别上麦与老师互动。' ` o7 b! u% Z! a- W6 t4 O
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