[活动现场] 【活动现场】7.28 主任播音员黄立老师漫谈朗诵艺术及诵读点评记者：风景【记】52312(图文)

本帖最后由 52312 于 2026-7-30 20:40 编辑 5 Z y% J* ~) y4 u/ y

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黄立老师漫谈朗诵艺术及诵读点评
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记者：风景
来源：聊天大厅->朗诵艺术->朗诵文学->绍兴朗诵群[电信]->732390
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2026年7月29日讯 生活需要朗读！2026年7月28日20:00，在VV娱乐社区朗诵文学绍兴朗诵群电信732390房间，绍兴朗诵群晚间的品牌栏目《声动大课堂》，特别邀请黄立老师开展了一场漫谈朗诵艺术及诵读点评的朗诵教学活动。朗诵教学活动由提拉米苏老师主持。在当下快节奏的社会，我们的生活需要朗读，它如四季风景般赋予生命温馨与从容。朗读是心灵的慰藉，能在寒冷时带来春风般的温暖，在困境中化解误解与忧郁。它是岁月的沉淀，伴随人生不同阶段绽放独特光彩。今晚，黄立老师选取张文亮的文章《牵着蜗牛去散步》，让我们跟随黄立老师一起来感受藏在字里行间的柔软与释然。当我们跟着文字放慢脚步才发现，从前总嫌孩子走得太慢、日子过得太急，其实是我们自己忘了，上帝让蜗牛牵着我们散步，是为了把遗失的耐心与温柔，重新还给我们。
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VV平台绍兴朗诵群，作为数万朗诵爱好者的心灵栖息地，多年来始终伫立于网络朗诵艺术的前沿，引领着线上诵读的风尚潮流。今晚，品牌栏目【声动大课堂】将迎来重磅嘉宾黄立老师。她将做客直播间，与我们深度对话，共同探寻声音背后的情感张力，剖析朗诵艺术的独特魅力。黄立老师是浙江省电视艺术家协会主任播音员，浙江省普通话测试员，第四届“夏青杯”蓝红大赛杭州赛区总策划总导演，全国顶级朗诵名家。
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黄立老师首先对张文亮的文章《牵着蜗牛去散步》做了解析。《牵一只蜗牛去散步》是中国台湾学者张文亮创作的短篇寓言诗，也可作为散文品读。文章以“上帝让我牵蜗牛散步”的奇幻设定，传递‌慢教育、慢生活‌的核心哲思。这篇散文文字灵动简洁，没有晦涩说理，用生活化的场景完成哲理传递，适配亲子共读、教育场景的传播需求，散文跳出文学文本范畴，成为教育领域的经典隐喻，被广泛用于提醒家长和教育工作者摒弃“催赶式教育”，以耐心陪伴孩子探索世界，还衍生出同名公益活动、幼儿园课程设计等多元落地形式。
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黄立老师又对朗诵这篇散文做了解析。这首诗整体是‌从焦躁到释然‌的情感转变，开篇带着催促的急躁，中段转为无奈的放空，最终落脚于发现美好的温柔与顿悟。朗诵时要贴合“慢下来”的内核，避免全程用快节奏处理。开篇部分语速稍快，语气带着一丝理所当然的急躁，重音落在“任务”“牵”上，体现最初的催促心态；冲突部分‌语气逐渐加重，语速加快，带出情绪的递进，到“甚至想踢它”时稍作停顿，体现情绪的顶点；转折部分语速放缓，语气从烦躁转为无奈的放空，音量放轻，为后续的发现做铺垫；顿悟部分‌语气带着惊喜的轻柔，语速进一步放慢，重音落在“花香”“微风”“鸟叫”“星斗”这些意象上，用舒缓的节奏传递细腻的美好；收尾句‌“是上天叫一只蜗牛牵我去散步”，语速极慢，语气带着释然的感慨，尾音轻轻落下，留下回味空间。在朗诵交流点评环节，流歌、笑对人生、小芳、夏雨、蓝天、上弦月六位诵友按序登台献声。黄立老师凝神静听，捕捉每一处细节，随后对每位诵友给予了精准而温暖的现场点评与指导，令大家受益匪浅，黄立老师漫谈朗诵艺术及诵读点评圆满结束！; h! C, P+ n8 N4 \, Q5 |1 G
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