本帖最后由 52337 于 2024-12-10 14:53 编辑 & Q3 G* ~8 s4 r9 G1 f* F$ p+ Y! k9 d
+ o# }3 r8 |5 D V! G【名师点评】第215期 有声语言表达中的情景再现' z5 y3 O9 j+ L* m- u3 A
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+ F7 I5 Q/ N& m' U _4 J2 l- ?记者：无言
; A) g! c7 X6 K# ^1 s( V5 ~5 V, T: c7 l来源：VV-VV主诵家族歌房-693207 .
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情景再现是有声语言创作者把作品准确生动地再现给听众、观众，而采取的迅速调动情感的一种手段。创作者如何以作品提供的文字为根据，展开再造想象，使稿件中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪等在播音员脑海中不断浮现，形成连续的活动的画面，并不断引发相关的态度和情感，使有声语言的创作真正入耳入心？2024年12月3日晚19:00-21:00，著名朗诵导师柏拉图做客【名师点评】第215期栏目现场，零距离与诵友探讨有声语言表达中的情景再现的话题。
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感受声音之美，周二晚19点至21点，让导师、诵友齐聚693207歌房，共享一场散发语言艺术魅力的视听盛宴！【名师点评】栏目是VV官方举办的一档公益朗诵教学栏目，旨在调动广大诵读爱好者的积极性，营造良好诵读氛围，提升诵读者们的朗诵水平！栏目邀请了众多知名朗诵导师，与大家现场互动交流，进行一对一点评指导。参与栏目互动且表现优异的诵友将获得栏目导师的推荐更多流量曝光和获得优先推荐认证主诵精英、领诵之星挂饰和VIP会员的机会。
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& e {6 V3 L2 {& {8 e) Q' k 北京时间当晚19:00，主持人悠斋夜亮相栏目主持席并邀请导师柏拉图上麦，开启了【名师点评】第215期 有声语言表达中的情景再现的点评之旅。导师柏拉图是语言艺术高级教师，中国语言现代化学会语言艺术专业委员会理事，从事朗诵教学多年，音色纯净通透，富有质感，视听享受清新，艺术感染力丰富。- r$ r% U0 M$ ` A9 x
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5 R" L! l+ a# u% N5 ?7 O! X 栏目中，导师柏拉图首先就互动文章《端午大江赞》的作者及主题思想做了介绍，导师柏拉图指出：王瑞（笔名东方人）是一位多才多艺的艺术家，他在多个领域都有卓越的成就。他不仅是中央电视台的编导和策划人，还是一位著名的诗人、词作家、编剧和配音艺术家。王瑞的诗歌作品主题广泛，语言优美，富有哲理性和思考性，具有很高的艺术价值和文化意义。《端午大江赞》是一首充满情感和哲思的诗歌，通过描绘端午节的历史背景和纪念屈原的情景，表达了对家国情怀的深刻理解。
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5 N. O# c- B8 J% } g5 {/ Y) t 导师柏拉图指出，有声语言艺术创作的情景再现中，有三个关键点，感受、想象、表达。其中，感受是基础，想象是桥梁，表达是实现。导师柏拉图强调，创作者要掌握情景再现这一有声语言的表达技巧，需要获得三种力，这就是感受力、想象力、表达力。导师柏拉图说，诗歌以江水、龙舟、粽子等元素为载体，生动地再现了端午节的节日氛围，同时寄托了对爱国诗人屈原的深深敬仰和追思。诗歌通过描绘一条江因为容纳了一具忠骨而荡漾了英雄无数，一个人因为投入了汨罗怀抱，生命里流淌出千帆竞渡的场景，展现了屈原的忠诚和气节。诗歌中提到“终刚强兮不可凌”和“魂魄毅兮为鬼雄”，强调了屈原的人格和气节。此外，诗歌还提到“高山仰止，留风雅一路”，表达了对屈原高尚品德的赞美。: B- l+ z& ?& K' L0 {- q4 y* ^2 Q
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在谈到朗诵诗歌《端午大江赞》中如何做到恰如其分的情境再现，导师柏拉图强调了四点技巧，这就是理清脉络、发挥想象、触景生情和现身说法。只有理清了诗歌脉络才能对诗歌表达的思想情感有所熟悉、有所把握，才能发挥出自己的想象，才能将自己置身于诗歌的情境当中，让自己触景生情，再顺理成章的把自己的情感现身说法的加以表达。导师柏拉图强调，在整个朗诵过程中要注意口腔的控制、气息的控制、声音的控制和情感的控制。6 }( u/ u- j8 H# N7 m4 u
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4 v8 v' g9 v, J- t' u& n 互动中，平安、梅朵、秀儿、丁香、女士加油、慕蓉、惜缘、款款而来、舒敏、清茶妍潞、温暖阳光、春暖花开、宝媚、溢彩等诵友上麦朗诵了互动文章《端午大江赞》，导师柏拉图认真倾听并精心做了笔记再逐一进行了点评。点评中，导师柏拉图用了“出口不凡”“很惊喜”“很意外”“很欣慰”等词语表达了自己聆听诵友们朗诵后的感受，在充分肯定诵友的好的方面的同时更加突出的指出了存在的问题，比如诵读节奏有点赶、字词的色彩把握不够准确、字音发声的调值不够圆润、感受和想象有欠缺、声音不舒展不通透、抱团归音太紧等。对这些存在的问题，导师柏拉图都一一给出了改进的建议。点评现场气氛活跃、参与者热情高涨，所有排麦者均获得了上麦参与的机会。整个点评历时两个半小时，最后在主持人悠斋夜的深情致谢中结束。 .
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