本帖最后由 52338 于 2025-2-26 19:44 编辑
4 C2 [' I8 X4 h+ ]4 D# Y& @* ]9 t$ {' D9 y! k3 H( M
【名师点评】第224期：置身文字情境 触摸情感哲思: T3 R) g# T% V, T
.
" N+ S+ m, p! J; E9 l6 `记者：无言
; q4 W4 q; H5 M a3 ]来源：VV-VV主诵家族歌房-693207 .
.* U8 p2 }7 `& Z/ e' [- p( {
在有声语言艺术创作中，置身文字情境和触摸情感哲思非常重要，只有置身于文字情境，才能激发创作者的想象力，以便更好地理解和体验文字所传达的信息和情感，才能把受众带入到作品所描绘的世界中，让他们与作者对话，与作品中的人物共情，从而加深对作品的理解和感受。2025年2月25日晚，著名诵读导师润物做客【名师点评】第224期，贾真的作品《红高梁》为例，零距离与现场诵友交流在朗诵创作中置身文字情境、触摸情感哲思的话题。
) W% w1 [3 s) {& J.
.( [; |. F3 X" _7 |
感受声音之美，周二晚19点至21点，让导师、诵友齐聚693207歌房，共享一场散发语言艺术魅力的视听盛宴！【名师点评】栏目是VV官方举办的一档公益朗诵教学栏目，旨在调动广大诵读爱好者的积极性，营造良好诵读氛围，提升诵读者们的朗诵水平！栏目邀请了众多知名朗诵导师，与大家现场互动交流，进行一对一点评指导。参与栏目互动且表现优异的诵友将获得栏目导师的推荐更多流量曝光和获得优先推荐认证主诵精英、领诵之星挂饰和VIP会员的机会。7 A: o7 \7 `; b* l( I: x% P
.
., V0 e1 @, v) E0 W
北京时间当晚19:00，主持人小葱亮相栏目主持席并邀请导师润物上麦，开启了【名师点评】第224期《置身文字情境 触摸情感哲思》的点评之旅。导师润物（VV号:923502574）是有声语言爱好者，痴迷朗诵艺术多年，师从前央视新闻主播、著名朗诵艺术家薛飞老师。河北省朗诵协会理事、国家认证朗诵教师、首届“巅峰诵读”全国总决赛评委、“全民悦读”朗读大会全国总决选评委、“全民悦读52位名师52首诗”系列讲座特邀老师。朗诵观：用声音传达诗意，以朗诵春风化雨；行走于天地间，留一分清朗，三分大气。
: |. {4 B( U1 K/ X% }.
.
! W5 o5 n* d# l+ S/ A3 r& o/ r! m 栏目中，导师润物首先解析了朗诵中置身文字情境和触摸情感哲思的重要性并解释了文字情境和情感哲思的定义和范畴。随后，解析了互动作品《红高粱》的创作背景、文化内涵和重要意义。导师润物指出：《红高粱》是一首表达对故乡深情和对民族精神的颂扬之作。诗歌通过红高粱的形象，传达了对故乡的思念和对民族精神的赞美。诗歌的主要含义在于通过描绘红高粱的形象，象征着坚韧不拔的生命力和对故乡的深情。诗歌中的红高粱不仅是自然景观的描绘，更是对中华民族精神的象征。红高粱在诗中被赋予了丰富的象征意义，代表着刚强不屈、苦难坚韧、复仇牺牲以及伟大民族的精神和灵魂。
' c+ x9 W! U: B$ w& G G.
.4 O* d! v# Q% x T6 j" c
导师润物强调，要朗诵好诗歌《红高粱》首先必须熟悉作品的创作背景、思想内涵和社会意义，诗歌的社会意义不在于红高粱这种植物本身，而是通过对红高粱特性的描述弘扬出那种刚强不屈、苦难坚韧、复仇牺牲的伟大民族的精神和灵魂。朗诵时要情绪饱满、感情丰富，注意内在语技巧的运用。惟楚有材、梅朵、丁香、温暖阳光、款款而来、慕蓉、晓莉、平安、兰馨等9位现场诵友上麦参朗诵了贾真诗作《红高梁》，导师润物认真倾听并一一作了点评。导师润物指出，多数诵友的朗诵情绪饱满、感情丰富、气息控制到位、吐字坚实、有力度。不足方面一是内在情感的衔接不够紧密，二是注意整体把握的同时忽视了细节的体现；三是节奏上把握不是很到位，尤其是变化缺乏细致的把握。整个点评历时两个多小时，最后在主持小葱的深情答谢中落幕。
8 Z, K; s! h% L" f7 u ^.
. ( w2 D0 n. Z1 M3 R k" L
7 j0 Y7 y P* d$ d, ~ 【责任编辑：52338】
8 n: z( r; ~3 A& S' I& | | 
