返回列表 回复 发帖

官【宣】2.21 【导师教你玩】《只拣儿童多处行》朗诵技巧 记者:雪儿52330(图文)

本帖最后由 52312 于 2025-7-2 20:57 编辑
7 Q) g6 T$ U7 m7 M
) H5 h4 G: m8 M( k8 d/ C# `3 ~

【导师教你玩】《只拣儿童多处行》朗诵技巧
7 e# `) ~, e  x5 Z$ t0
- T' o, r2 D  ?; e
记者:雪儿
. \& Z. A8 M, B来源:VV-导师基地官方教学频道-681750

0
& ~. F/ {& j! a3 Y

0
2 w" H' @% e2 ]5 {$ V
      从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来。就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来说也可以说:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。2025年2月21日20:00,在VV681750导师基地官方教学频道,导师顺歌现场指导《只拣儿童多处行》朗诵技巧。; S% \/ H2 T, K, i; D
0

7 E  c8 c- d  _. f0 d; O

0. ~9 r' ], J! |3 ]: k3 r
    北京时间20:00,顺歌老师如约上麦。老师首先范读了一遍《只拣儿童多处行》。老师为大家范读之后介绍这篇文章的创作背景,我们了解到在冰心的散文《只拣儿童多处行》中,她描绘了一幅生动的春日儿童画卷。当作者从香山返回,途经颐和园,发现如同散戏后的孩子们从园门涌出,像一群群小天使,充满了活力和生机。这情景让作者联想到诗句:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来也一样适用,即“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。# I, Q, ^" f2 o! u. e' c
0
+ W8 k, U& Z! v! L

08 c  z* C/ ]* L* W
    作者与孩子们一起挤进颐和园,看到女孩子、男孩子在知春亭畔尽情玩耍,湖面上的小船和鲜红的队旗增添了春日的热闹。在玉澜堂院落,繁花盛开的海棠树象征着春天的旺盛和华侈,孩子们的欢声笑语与花朵相映成趣。孩子们的活力和对春光的热爱,让作者体会到春天的充沛和热烈。她借孩子们的视角告诉我们,春天就在那些充满快乐和生机的地方,只要用心去发现,就能感受到那份春天的慷慨与慷慨。
- b; k( B% v) r* {# K0
( V5 V7 d$ V0 R

0  ]; |# h& B# H8 \; U6 X& V
    所以,当寻找春天时,不妨跟随孩子们的脚步,去那些儿童聚集的地方,那里就是春天永不缺席的乐土。春光,竟会这样地饱满,这样地灿烂!它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了!老师对文章进行仔细生动的介绍之后,诵友雨雅、梦、雨嘉、天画、阿呆、梦吟、紫水晶、醉嫣、舞柒玖等分别上麦与老师互动。' ]! u  D3 c: C  w
0
4 p, M) I& W1 X' V! R

; P5 _. ], u; a6 \, J. }

【编辑:52330】

附件: 您所在的用户组无法下载或查看附件

2 j4 b. {' D9 h  W  O5 h3 r1 w


6 D1 B' \$ p' f1 b( n3 ~

3 ]" s; `5 s- x: A, A

附件: 您所在的用户组无法下载或查看附件
返回列表