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记【宣】6.24【名师点评】第240期:《醉翁亭记》如诵人生 记者:无言52330(V娱)

本帖最后由 52330 于 2025-7-2 23:11 编辑 + }& i$ \6 V! [
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【名师点评】第240期:《醉翁亭记》如诵人生
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记者:无言: K- L# T! b( R. ]. U6 g
来源:VV-VV主诵家族-693207

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    古诗文作为中国文学的核心载体,承载着数千年的文化基因与审美精神,无论是从历史传承、艺术成就,还是文化建构等多层次来说,解析古诗文对于奠定文化根脉、构建美学评价体系、塑造文化认同内核、滋养后世文体发展、构建人类文明对话桥梁等方面都有着十分重大的现实意义和深远的历史意义。2025年6月24日晚19:00-21:00,著名诵读导师王伟做客【名师点评】第240期栏目现场,与广大诵友零距离解析《醉翁亭记》如诵人生的话题。
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    感受声音之美,周二晚19点至21点,让导师、诵友齐聚693207歌房,共享一场散发语言艺术魅力的视听盛宴!【名师点评】栏目是VV官方举办的一档公益朗诵教学栏目,旨在调动广大诵读爱好者的积极性,营造良好诵读氛围,提升诵读者们的朗诵水平!栏目邀请了众多知名朗诵导师,与大家现场互动交流,进行一对一点评指导。参与栏目互动且表现优异的诵友将获得栏目导师的推荐更多流量曝光和获得优先推荐认证主诵精英、领诵之星挂饰和VIP会员的机会。& s6 k+ C3 k7 Z  u) i

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    北京时间当晚19:00,主持人夜亮相栏目主持席并邀请导师王伟上麦,开启了【名师点评】第240期《醉翁亭记》如诵人生的点评之旅。王伟(VV号:924553561),和兑之吉导师,全国“巅峰诵读”组委会副主任,中央人民广播电台第二届“夏青杯”朗诵大赛全国总决赛最高人气奖,教育部首届中华经典诵读大赛全国总决赛二等奖,河北省一等奖,中国广播电影电视报刊协会认证朗诵教师,“一带一路沿线国家经典诗歌文库” 音频组成员,廊坊市朗诵协会秘书长。
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    栏目中,导师王伟首先概述了唐宋时期古诗文创作的历史背景和代表人物,并重点介绍了古代散文《醉翁亭记》及其作者欧阳修。导师王伟介绍:《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修的经典散文作品,作于宋仁宗庆历六年(1046 年),彼时欧阳修因支持范仲淹变法被贬为滁州知州。全文以“醉”“乐”为线索,将写景、叙事、抒情熔于一炉,既展现了滁州山水之美,又暗含了作者“与民同乐”的政治理想与豁达的人生态度。欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,吉州永丰(今江西省吉安市永丰县)人,北宋时期著名的文学家、史学家、政治家,“唐宋八大家”之一,在文学、政治、史学等领域均有深远影响。
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2 D. Y9 S9 I0 h+ M    导师王伟指出:经典散文《醉翁亭记》在立意上首先展现了欧阳修贬谪中的精神突围思想,欧阳修被贬滁州时,虽仕途受挫,却未沉溺于个人失意。他在《醉翁亭记》以更含蓄的方式表达了通过描绘百姓安乐、官民同游的场景,将个人被贬的抑郁转化为对民生的关注,体现了儒家“达则兼济天下,穷则独善其身” 的处世智慧;其次体现了一种“醉”是表象、“乐”是内核的辩证关系。在艺术表现手法上以“亭”为眼,层层递进,文中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”点明“醉”是借酒寄情,是对山水之乐的沉醉,也是对现实纷扰的暂时超脱。思想内涵方面则包含了 儒家民本思想、逆境中的人生哲学和文学史上的开创性。3 O$ r( Y- T. H

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- i- @. _3 W. m) X5 P- d" S    导师王伟强调,朗诵《醉翁亭记》这篇经典散文首先要找准隐“乐”于“醉”、疏朗豁达的基调定位,领会全文虽含贬谪背景,却以“乐”为主线的情感基调,朗诵时需避免低沉哀怨,应呈现悠然洒脱、暗含哲思的基调。其次要把握好整体语调,开篇“环滁皆山也”以平缓舒展的语调起势,似远眺山水;中段“宴酣之乐”可稍显明快;结尾“人知从太守游而乐”需转为深沉,暗藏豁达胸襟。要注意骈散交错的节奏处理,做到虚实相间、自然流畅,要注意体现文字的长度、深度、高度。语速要随季节更替调整,春夏季稍快、秋冬季稍缓,议论段落语速放缓,加重关键词,需一字一顿,凸显哲思。
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2 o, J  s, \) \0 V! l6 n( ~    互动环节,丁香、秀儿、平安、女士加油、馨鑫、上水银花、晓莉、款款而来等诵友积极上麦朗诵了《醉翁亭记》的节选段落,导师王伟认真倾听并从感情、韵味、逻辑、字母、语流、抑扬顿挫、态势变化以及朗诵的目的和如何运用好技巧等不同的方向、不同的角度一一做了点评。点评中,导师特别强调朗诵时不能盲目的去读文本,而要注意诵读时的语气变化、注意诵读时的语流控制、注意读清字音、读懂字意,在明确了朗读的态度、视觉、对象感的同时,还要体现出朗读《醉翁亭记》的使命感,明确朗诵的目的。整个点评历时两个多小时,最后在主持夜的深情致谢中落幕。

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活动时长:达120分钟+1/ R  M, U- _* t" A
活动气氛:2
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