记【宣】9.10 和兑之吉家族讷言堂宜春、天水队教师节诗歌朗诵会 记者:曾经 52312(V娱)
本帖最后由 52312 于 2025-11-28 00:58 编辑
0 b6 d0 z& P3 d3 f4 ?
$ R7 v6 \( t( r% O( J和兑之吉家族讷言堂宜春、天水队教师节诗歌朗诵会 00
0 F: m; P4 l, U3 ^% A记者:曾经 来源:VV-和兑之吉家族歌房-682152
. }: l9 X. I6 M4 l% \7 L00 00
- H/ n/ [6 s" y& f5 g. w* C, E “师恩如光・诗诵情长”教师节诗歌朗诵会——以诗为礼,致敬引路人。2025年9月10日19:30,和兑之吉家族讷言堂宜春、天水队教师节诗歌朗诵会,在VV682152和兑之吉家族歌房举行。师恩如微光,却能照亮漫长岁月;诗歌虽简短,却能承载万千深情。我们相聚一堂,用最纯粹的声音,向每一位点亮我们人生的师者,致以最诚挚的敬意!当晚,由美丽的鱼、和兑灵狐主持,伴随着二位主持的开场,和兑之吉家族讷言堂宜春、天水队教师节诗歌朗诵会拉开了帷幕。我们以“诗”为媒介,以“声”为桥梁,道一声“老师,您辛苦了”。
- w9 T7 k! m/ i$ J: h0 j1 Y" o6 p E00; U* h# L% F$ |' C( M4 O8 L
00
( _( M/ ^4 F3 p- |# A 一纸粉笔绘山河,两袖清风育桃李!《心弦・感恩颂》以深情笔触,致敬师者微光,礼赞引航之恩,邀您共品师情暖!上篇:心弦·感恩颂 (侧重表达对老师的敬意、感恩与赞美),本环节由如下嘉宾献演:江南桂花朗诵《老师你可知道》作者:杨晓群、琳儿朗诵《老师,辛苦了》(作者:佚名)、风和日丽朗诵《子路曾皙冉有公西华侍坐》、灵狐朗诵《师说》(作者:韩愈)、流云朗诵《我的老师》(作者:魏巍)、我心飞翔朗诵《赞美》(作者:欧震)、冬之叶朗诵《我是老师》(作者:残困生)、一根长豆角朗诵《用生命影响生命》(作者:泰戈尔)。# K4 |1 |" `& Y3 s' }# L3 [! j
00( p* ~% N- M, E* ?
00
. m4 _: H: O: P 以热爱守初心,用奉献续薪火!《光耀・传承路》叙师者深耕故事,显精神传承之光,见证师恩如何照亮代代前行路!下篇:光耀·传承路 (侧重展现教师的坚守、奉献、精神传承与深远影响),本环节由如下嘉宾献演:琳朗诵《我为什么当教师》(作者:彼得·基·贝得勒-美)、美丽的鱼朗诵《我骄傲,我是一名山区教师》(作者:拾花女人)、雾里看花朗诵《大山里的光》(作者:佚名)、海蓝朗诵《第十一位教师》(作者:佚名)、欣靓朗诵《九月属于教师》(作者:佚名)、静好朗诵《教师颂》(作者:阿紫)、柯瑶朗诵《老师》(作者:佚名)、筝途朗诵《奉和令公绿野堂种花》(作者:白居易)、和兑于小鱼朗诵《感谢》。
- r8 P) k7 C1 q8 C1 N( S8 a5 d4 T! z% c002 K$ F4 v8 d8 o5 l$ c7 W3 ^
001 ]2 f5 {% j' {) z/ q
从《心弦・感恩颂》里对师者的诚挚礼赞,到《光耀・传承路》中对教育坚守的深情刻画,我们借文字传递敬意,以声音承载感动,一同重温了师者育人的温暖瞬间,也见证了师道精神的代代传承。这份圆满的落幕,离不开每一位参与者的用心聆听,更要特别感谢VV平台的鼎力支持——是平台提供的广阔舞台,让这份对师恩的深情得以跨越空间传递,让师者的光芒被更多人看见。虽暂别此刻,但师恩绵长、传承不息,愿这份感动常留心间,我们下次再会!
0 y! j5 I. j: }5 W/ K( a00
0 A: \' F v( l. g; _5 V00/ @3 }+ d; o0 {, j7 n
1 h4 t7 U4 E( G- A【编辑:52312】 |
附件: 您所在的用户组无法下载或查看附件