本帖最后由 52330 于 2025-8-24 15:11 编辑
. Q* A7 Q: r$ m8 ^& r5 |" Q
7 `0 U5 G$ U1 Q( R6 P; E( x) \【导师教你玩】《故都的秋》朗诵技巧
2 Z# p& ]) U8 f% O) b7 M=
2 W1 b3 d5 b2 N0 L4 K' n+ z. A& \记者：雪儿
$ D! S2 p2 s2 u* m, }( j来源：VV-导师基地官方教学频道-681750 -# |7 x3 G8 O3 t6 L8 k; k8 e! @
-
- O3 D, n: p4 U4 N 秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。2025年8月22日晚八点，VV音乐681750导师基地《故都的秋》朗诵技巧课开课了。当晚我们跟随导师丹阳一起来学习一下《故都的秋》朗诵技巧。" K. Z9 ~2 R' |4 i' R- D4 q
-
- d+ _! G: p! q V-
, a6 T/ c" m: j9 A8 @$ O5 R 北京时间20:00，导师丹阳准时上麦为大家讲解《故都的秋》的创作背景以及朗诵技巧。《故都的秋》是中国现代著名小说家、散文家、诗人、革命烈士郁达夫于1934年8月创作的散文。1927年4月12日 蒋介石发动“四·一二”反革命政变 。1927年4月12日直至1949年国民党败退台湾为止的这段时间被称为白色恐怖时期。郁达夫为躲避国民党的恐怖威胁，1933年4月，他由上海迁居到杭州。1934年7月，郁达夫从杭州经青岛去北平（今北京），再次饱尝了故都的“秋味”，并写下该文。
- d7 A2 ^# q- ~; {-2 b' a$ @7 n8 s2 r( {3 g
-
, R, q9 }' V& ` 《故都的秋》全文1500多字，运用了42个秋字来润色北国之秋的“清”“静”和“悲凉”，也处处渗透着郁达夫消极与积极情绪在纠结与斗争的痕迹。故都的“秋”，其实是郁达夫的“秋”，是表现了他主观感情、审美取向、文学气质和人生态度的“秋”。本文的悲凉美感，跟传统的悲秋情结有关，跟作者的身世性格有关，跟作品的创作背景也有关。《故都的秋》，作为写景抒情的散文，其主体部分是摹绘故都的秋景。
) D" V+ _: T' E: c; R- E; W-' r, P2 a0 C) i. }, F" L7 |/ \
-
! O `8 p8 J) t. z8 a0 V 《故都的秋》除了用摹绘写情，用对比托情的手法把作者蕴藏在胸中的情感垫高表现出来以外， 还运用了旁逸衬情的手法。在《故都的秋》整篇文章之中，蕴含着一种孤独、忧郁的心态。这种心态的描写与作者的人生经历有着十分密切的关系，作者向往的是一种“深刻厚重”的生命形态，而“故都的秋”正是这种生命形态的象征，这种生命虽然形态悲凉，但是富有内涵。 教学现场醉嫣、阿呆、兰心、知秋、天画等上麦互动，共同分享了他们的诵读文章与老师共同探讨学习。
, q2 R- x9 a' X, Y4 ^0 n$ l4 Y- A% [, @0 y4 x; B8 W
3 Y: e- k" @. a
+ I' l( o/ ]2 I- t( @7 X
【编辑：52330】 | 
