返回列表 回复 发帖

记【宣】3.17 【名师点评】第273期 记者:执白 52309(图文)

本帖最后由 52309 于 2026-3-19 20:29 编辑 0 K- s7 q0 x, r3 }  m* r9 x3 a

# L7 b% z2 f# b3 b# V% X

【名师点评】第273期

28 E) i( [& w1 g8 ?/ _

记者:执白

来源:VV-VV主诵家族歌房-693207

3
. e1 c+ `, H( }9 h) P6 @

4
$ z2 A, S1 G- U8 t7 \! f, g   名师领航,诗意诵读时光;声音之美,重现经典魅力。2026年3月17日19:00,VV693207VV主诵家族歌房里,【名师点评】第273期活动精彩开启。VV平台知名朗诵导师戴冲做客家族歌房,以艾青诗歌《大堰河我的保姆》为例,开讲《文本细读与朗诵实践》,现场点评和指导诵读经典,与广大诵友共享了一场文字与声音交相辉映的听觉盛宴。% P: T( `2 h* n
5
# y, @* n) f7 d3 m

5
- x; |# N% A: v& \4 @4 }- u# {
   当晚北京时间19:00,活动主持悠斋·夜亮相主持席,热情欢迎广大诵读爱好者光临家族歌房。隆重介绍了今晚开讲嘉宾戴冲老师。戴冲,中国传媒大学艺术学博士、山西传媒学院播音主持学院副教授,指导的学生多次获国家级、省级朗诵大赛金奖和一等奖。老师为大家推荐的诵读文本是艾青的经典诗歌《大堰河我的保姆》,开讲主题为《文本细读与朗诵实践》。希望大家踊跃上麦“清读”文本,方便导师现场点评和指导。在导师的引领下诵读经典诗歌,在重现经典魅力中共享声音之美。0 O& b: S5 U; }7 U
5
) L% M* f' k, J& m  ~7 W- H) A% X

5
4 r1 i9 f1 [9 ~  B+ Z4 _
   烟花绽放中,主持的热情邀请下戴冲老师上麦,开始了《文本细读与朗诵实践》主题开讲。老师引导大家简单赏析了艾青成名之作《大堰河我的保姆》。回忆乳母大堰河勤劳善良的一生,用日常细节勾勒出底层劳动妇女的质朴与慈爱,抒发深切感恩与怀念。重点引领大家诵读前四小节,用回忆语气,像在轻声诉说:第一小节语速极慢,深情、庄重;第二小节语调低沉柔和,透出悲悯与心酸;第三节小节放缓节奏,重音落在“雪、坟墓”,凄凉且哀婉;第四节语气温暖且深情,排比句“你用你厚大的手掌……”由轻渐强,读出依恋与感激。开头稳与沉,中间柔与缓,细节重音停顿,情感真挚。诗歌以排比、反复强化情感,将个人亲情升华为对劳苦大众的礼赞。老师强调指出,当下不缺少知识,缺少的是对艺术(文本)的独立判断。细读是复返地“打磨文本”,化繁为简,尊重原作,找准情感基调,进行二度创作。
9 y0 a1 s2 ]; a5
: _  c$ k( @. J

56 l& z5 ~" P* e- v: A' Q" L" B8 `$ w& d
   进入互动环节,诵友女士加油、晓莉、丁香、水上银花、宝媚、粲粲、杨梅、秀儿、兰馨、梅朵、安心、乡恋之海、款款而来等,先后上麦学习诵读了《大堰河我的保姆》。戴冲老师一对一进行了耐心细致的点评,针对存在的不足给于专业指导。点评中老师指出:牢牢抓住逻辑、情感两条线;依据文本意象(细节)和画面要有变化地诵读;长句子适度地加快节奏,排比句可以分段处理,利用停顿和重音,递进情感;加强气息持续性的练习等。历时2个小时,本期名师点评活动在主持的温情答谢、美好祝愿中圆满结束。
, s9 c( o" x1 `8 ^; O, R

; Y. z/ u1 w  P6 \* }, ?


, M. u3 C9 W) S) E  M


# _' B0 `* \9 k- P

【编辑:52309】

附件: 您所在的用户组无法下载或查看附件
1# 52378 : t1 X9 _# d/ S. F$ Y
https://music.51vv.com/v/b2NXZuE9
2# 52378 % d5 a( {, K) O6 n3 O: V
   
附件: 您所在的用户组无法下载或查看附件
3# 52378
5 @5 ~. d7 R, y3 I- |2 l9 Y/ l/ S/ o; l4 ]# X: H, w7 I# o

! M; k% w- M* P1 r; J, F* ]. R. }/ W
5 o3 x  o  N/ N2 j节目吻合度=14/14*100%=100%
- Z/ A7 ?! G, x9 j) c$ m3 L节目出镜率=0/14*100%=0%
; O; |5 z4 O! H& y2 a8 M6 F# m) _活动准时开始选择:准时开始
% k; Q2 L. _+ E" C) @4 i活动时长:达120分钟
6 C" U1 n. ~4 J9 [5 C+ h) e活动气氛:2
附件: 您所在的用户组无法下载或查看附件
返回列表