记【宣】9.8 【名师点评】第297期 记者：心玫
本帖最后由 52391 于 2026-9-8 22:15 编辑 , E& N. d. Z, H! {, \
$ u; y9 t5 d# @, `# ~2 m【名师点评】第297期 111
: _: F3 ~5 C* o记者：心玫 来源：VV-VV主诵家族歌房-693207 111* `5 c+ O, o$ M3 ]5 q. C
111
/ n% Y) {# [3 D" T 朗诵，是文字与声音的双向奔赴，而人称转换则是朗诵艺术中拿捏情感、塑造人物、升华意境的核心技巧。精准的人称切换，能让诵读者跳出平铺直叙的朗读桎梏，化身文本角色、共情文字内核，让声音拥有画面感与故事感。2026年9月8日北京时间19:00，【名师点评】第297期公益朗诵教学活动，在VV693207VV主诵家族歌房如期举行。栏目汇聚资深知名朗诵导师，一对一精准点评、专业干货教学的形式，为诵读者答疑解惑、指点迷津，让每一位参与者都能学有所获、学有所长。本期活动主题是：朗诵中的人称转换，以《青衣》为例，通过专业讲解、文本拆解、示范诵读、一对一精准点评的沉浸式教学模式，带领全体诵读者解锁高阶朗诵技巧，读懂人称转换的艺术精髓，体悟文字背后的人物风骨与温情力量。; c7 z4 x1 Q9 E& M, m4 ?+ J
111
% c7 d( c( x8 B* V1114 C' E' }8 S+ x3 [5 |3 F3 Y
本期公益教学活动延续栏目专业、纯粹、干货满满的教学特色，特邀资深朗诵名师落草老师坐镇授课，为广大朗诵爱好者答疑解惑、精进技艺。当晚，VV主诵家族歌房氛围雅致温馨，主持人艳秋优雅上麦为本场活动精彩开场，为大家介绍本期特邀导师：落草，从事朗诵及教学13年，上海市中小学语文教师经典诵读培训师，国家教育部“一师一优课 一课一名师”获部级优课。他致力于经典文学诵读及教学，培养了大批学员。七年来，网络教学千余节，专攻讲解文本理解与朗读技巧的关系，熟稔朗诵理论，擅长各种文体朗诵拆解训练。【名师点评】第297期正式开启。* a+ _0 S" {1 E' \
111
+ d- t5 P8 n, B9 V111
" ^$ e8 o' y6 G 教学环节正式开启后，落草老师紧扣本期主题，以《青衣》为核心范本，展开全方位、精细化的朗诵教学。《青衣》一文人物形象鲜活、情感层次丰富，兼具文艺美感与人物张力，文中交织着旁观者叙述、人物自我独白、情感追忆等多重语境，是练习朗诵人称转换的绝佳素材，也是很多诵读者在演绎时极易出现情感错位、视角混乱、语气单一的难点篇目。针对《青衣》的朗诵演绎技巧，落草老师展开专项教学。他讲解道，第三人称叙述段落，需保持语调沉稳、气息舒缓，以客观、温润的视角娓娓道来，铺垫故事背景，勾勒青衣人物轮廓；第一人称内心独白段落，则需收紧气息、柔化声线，放缓语速，融入细腻、怅然、坚守的细腻情绪，贴合人物心境；而追忆、感慨类段落，需做好虚实声转换，语调轻柔悠远，带出岁月沉淀的质感，通过人称、语气、声线的精准切换，让文字中的人物立体鲜活、情感层层递进。
9 o3 V) C+ ]) O* e) r1111 n8 t- H7 w, }% n0 |2 a! S
111" O1 i8 v0 s! V2 L! S) y
老师指出，很多人朗诵《青衣》时平铺直叙、毫无层次感，核心问题便是未做好人称转换，全程使用单一语调，无法区分“旁观者的审视”与“角色的共情”，导致人物形象单薄、情感表达空洞。互动中，丁香 、兰馨、和兑秀儿 、心清如水、慕蓉、温暖阳光、和兑上水银花、默然、馨鑫、和兑秦子瑞依次倾情演绎美文《青衣》，针对每一位学员的诵读展示，落草老师始终秉持专业严谨、耐心细致、因材施教的教学原则，逐一聆听、逐句点评。最后，主持人艳秋对本次活动进行总结致谢，真诚感谢落草老师的倾情授课与细致指导，也感谢各位诵友的积极参与与认真学习。$ L6 \% A; U- I/ j# M* O, B
111
# ?4 A3 Y: F5 h1% u- R) T& l3 G6 E5 G
111
7 @* N% k& ?6 o$ e& A 11111 |
附件: 您所在的用户组无法下载或查看附件
