本帖最后由 52375 于 2025-1-14 11:01 编辑
# e$ s( l9 j* f3 M2 [2 ~) v+ [) k6 Z
VV宣传
- o2 i1 S7 l8 r7 s; B! y' F9 d, n. F8 N7 r# l
韩伟老师漫谈朗诵艺术及诵读点评 -' R; }; |- R- v
记者：墨馨儿 来源：朗诵艺术->朗诵文学->绍兴朗诵群[电信]->732390 -
d7 _8 |. f7 \8 |-$ x& _" A) U2 j0 J0 b
2025年1月11日讯 普及朗诵基础知识，提高喜爱诵读朋友们的艺术修养，以公益和公开教学形式，综合培养VV朗诵艺术专区优秀人才，2025年1月10日晚八点，VV朗诵艺术专区朗诵文学分区绍兴朗诵群732390房间，特邀河北广播电视台播音指导、河北省朗诵协会副会长韩伟老师为大家详细讲解朗诵技巧，并为参与互动的学员给与精确的点评指导。: j: S" E' {, J* i, ]! C& n% y# p5 @1 N
-1 @1 |/ l8 e, S( `' ]3 u, _
-: H+ M- |( P/ {: W9 o
绍兴朗诵群创始人为何琳尔老师。何琳尔老师：绍兴市新闻传媒中心特约艺术指导；中华文化促进会语言艺术委员会常务理事；浙江省朗诵协会副会长；绍兴朗诵协会主席。何老师以传承中华朗诵艺术，致力朗诵艺术发展起着积极有益的推动作用。晚八点整，主持人与绍兴朗诵群室主何琳尔老师共同开启了《声动大课堂》的序幕，同时介绍了《声动大课堂》为VV朗诵艺术专区绍兴朗诵群晚间的品牌栏目，创办至今已八年有余。为进一步挖掘、拓展、汇聚名师资源，使《声动大课堂》老栏目发挥新作为，自2024年起，《声动大课堂》每次授课，都会邀请全国顶级名师为聊友公益讲课，并由绍兴朗诵群室主何琳尔老师陪各位朗诵名家名家与广大聊友交流朗诵艺术，并介绍了当晚由特邀嘉宾韩伟老师推荐的《晋祠》文章作为教学题材，而且以热烈掌声邀请捍卫老师上麦为大家详细讲解《晋祠》作品的朗诵方法及朗诵中应注意的事项。
" k( n/ n# S, V0 d* Z- o-, \; c) _5 z( a) K9 k1 }8 R5 J5 t
-# d, [4 O3 k) c- P1 z
书香雅韵，馨声灵动。声动大课堂，以声传情，为声而动，用声音诠释文字之美，在诵读中感悟人生，并在弘扬正能量的文化娱乐氛围中，提升VV艺友们的诵读水平，并让诵读美文成为一种习惯，让优美的文字在诵读中芳香四溢，让喜欢诵读的朋友在相互交流中一起学习，共同进步。 课堂中，韩伟老师列举了诵读时应在语言中展现出的丰富多彩、变化多端、高低起伏，语速快慢等应主题的事项。老师说，诵读应像画笔一样，用语言描绘出世间的百态，把诵读中的技巧单一，演变为多元化，并谈到诵读时共鸣墙体的变化，而且要根据句子内容的含义掌控口腔的开合度等。老师便讲解便师范，完整讲解之后，分别邀请了诵读学友雅诗、蓝海、宁静、夏雨、扑热息痛、西山红叶、独舞、安之上麦诵读，并为每位上麦的学员做了中肯点评与精确指导。6 H, z+ [. K) \8 }! W3 g9 ^8 i0 a
-
* v# t: ?1 R6 n. H4 D) L" m-
! _8 Y3 B$ q% {! P" [5 r "以声释美 以声传美"是VV绍兴朗诵群房间的宗旨，绍兴朗诵群以结天下良友 ，会天下知音，在诵读的道路上温暖前行。而良好的业余爱好，既陶冶情操，又净化心灵。凡走VV绍兴朗诵群的听众，无不感受到这里具有浓郁的文化艺术氛围，学友们在绍兴朗诵群彼此尊重，相互交流，增进友谊，共同进步，已然形成良好的诵读风气，并在其乐融融和馨雅的艺术氛围中，见证绍兴朗诵群学友们日渐提升各自的艺术素养。两小时的韩伟老师漫谈朗诵艺术及诵读点评活动课，听众仍意犹未尽，而最终，在主持人的感谢及室主何琳尔的感谢与祝福声中，圆满结束。
E! d- X2 a1 }; J) d
: Q- Y3 I, u6 ?8 W" D8 e, H( o( s; Q' [+ Z, e$ @
房间路径 聊天大厅>>朗诵艺术>>绍兴朗诵群[电信] 房间ID:732390 
/ g* T/ d, { [; N! Y& `
3 V8 `) Q0 S, O X
) }- h! C$ n2 r9 _* [- Z4 l9 q) P; C. _
! j6 C* w+ Z* @& q5 ]( w
I, _3 r( C4 K点击阅读《VV宣传》更多活动追踪>>>>. [9 p& B" ~' W: G' L$ w) q Z2 z4 Q
点击下载VV娱乐社区最新版>>>>7 + G, Z5 z4 S4 }* {( c& R! ^/ B( n- R- G2 J; |) c s$ f) y! w. P" L8 B* T
点击这里开通“VIP”服务>>>>7 g o0 I2 E7 t
点击观看更多精彩活动>>>>, J3 ~8 o' O- e/ O2 \ ^
点击查看更多应用>>>> 【责任编辑：52375】 | 
