官【宣】10.8【导师教你玩】《斑羚飞渡（节选）》朗诵技巧 记者：雪儿52330（图文）
本帖最后由 52330 于 2024-10-30 23:22 编辑
* q/ m" }5 `6 y% h5 S( u4 `$ B+ }& v8 m
【导师教你玩】《斑羚飞渡（节选）》朗诵技巧# Y' s2 U/ U$ P: Z
0 j# |3 B6 u0 L7 t: c, X6 k4 m
记者：雪儿/ }/ i; s' I# Z0 F; L- c' k
来源：VV-导师基地官方教学频道-681750 0
0 W# j" C' f# B( S00 r7 H" K, x. ?% X! ?+ }$ s+ h
《斑羚飞渡》是沈石溪创作的短篇小说，原刊于《红岩》1995年第1期，后被《读者》1996年第3期摘录，1997年被收入小说集《和乌鸦做邻居》一书出版。作为文学作品的《斑羚飞渡》，以作者的生活阅历为基础，通过虚构的故事，承载作者赋予的面对读者的真实社会人格。2024年10月8日20:00，在VV681750导师基地官方教学频道，导师无花果现场指导《斑羚飞渡（节选）》朗诵技巧。
, P' x/ G) Q _5 O' K; y/ S0' d! W6 E, S7 C8 E, `
0
* W+ x$ @- r$ L0 [. W9 E$ X 北京时间20:00，无花果老师如约上麦。老师首先范读了一遍《斑羚飞渡（节选）》。《斑羚飞渡》讲的是猎人们在猎狗的帮助下将斑羚逼到了戛洛山的伤心崖上，准备瓮中捉鳖。为了赢得种群的生存机会，镰刀头羊在种群危急时刻冷静、镇定地指挥着斑羚群分成老年、年轻斑羚两队，用老斑羚的身体当年轻斑羚的垫脚石，帮助年轻斑羚飞渡悬崖。通篇记叙斑羚陷入绝境时求生、自救的全程，将动物题材的作品的特质演绎得淋漓尽致。《斑羚飞渡》被选入人教版七年级语文课本下册27课。2007年，该小说入选2007年新闻出版总署向全国青少年推荐百种优秀图书目录。 . r4 V% H: k0 z/ `, B
0$ Z" t% ]$ R/ i0 }. e+ k
0# f% ~. J& h+ t
该小说以动物对比人类，展现出镰刀头羊的智慧与果断，表现了斑羚为了种族延续勇于牺牲的大无畏精神，同时从侧面批判了人类，尤其是盗猎者的贪婪和凶残，具有重要的现实意义和反思价值。当然，小说最高妙之处是将比喻的手法应用得出神入化，实现了动物性与人性的对比和冲突，突出了斑羚的悲剧以及这种悲剧背后的崇高内蕴。斑羚作为中国特有的物种，具有善跳和善跑的特点，往往只有大型的食肉动物才能够捕杀到它们，但是在小说情节中，斑羚进入绝境并不是自然法则使然，而是人为的破坏和干涉导致的，是有“我”在内的猎杀小组在猎狗的帮助下将斑羚逼到了绝境之中。
, }; P! ^+ Q( \- a/ a e0+ Q Q8 a* ?& I: u( _
0
" @* S9 H7 u* j$ ^" C, ]1 m 毫无选择的斑羚们在镰刀头羊的组织和指挥下，一老一少分两拨展开了绝地大逃生，用令人震撼和意想不到的方式完成了种族延续，整个逃亡过程在悲剧中展现出崇高的精神。 老师又为我们把这篇文章进行了仔细的内容分析，有个清晰的认识，以便在诵读中能够把感悟发挥出来，并讲解了在诵读中要注意的一些细节。朗诵要很好地传情，引起听众共鸣，首先要注意材料的选择，注意选择那些语言具有形象性而且适于上口的文章。老师对文章进行仔细生动的介绍之后，诵友舞醉嫣、舞柒玖、雨雅、兰心、阿呆、弦子、丹阳等分别上麦与老师互动。' U+ N3 V" ^1 H1 E' z. Y
0( |7 |1 \: ~4 `; T; f; k" ?8 F
/ ?+ E( l: f' G4 R【责任编辑：52330】 |
附件: 您所在的用户组无法下载或查看附件
