[活动现场] 【官】【活动现场】5.28《上下五千年》第284期：仲尼授徒兴学记者：南风-52311（图文）

本帖最后由 52311 于 2025-6-2 21:35 编辑 2 r# [, v! i& s+ x& X
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记者：南风 L- Q7 v4 `* P5 t) s% \ }( \$ S5 b9 H$ |
来源：聊天大厅->VV官方活动->VV官方艺术学院电信[电信]（601195）

2025年5月29日讯 趣谈历史故事，鉴以往而知未来。2025年5月28日20:00，VV官方艺术学院承办的经典栏目《上下五千年》第284期：仲尼授徒兴学，在VV官方活动专区VV官方艺术学院[电信](601195)房间开播，中华文化五千年，百花争鸣巨人间，本期《上下五千年》栏目主播霓虹、顺歌，以时间为经，以事件和人物为纬，穿针引线，纵横交织，为您讲述仲尼授徒兴学的历史故事！

春秋时期，周王室权威衰落，诸侯争霸频繁（如 “春秋五霸”），传统宗法制度（分封制、宗法制）濒临崩溃，“礼乐征伐自诸侯出” 成为常态，社会陷入“无序”状态。孔子目睹战乱、弑君、篡权等乱象（如 “三家分晋”“田氏代齐”），认为根源在于人们对 “礼” 的背叛，急需通过教育重建道德伦理。孔子出身没落贵族（其父叔梁纥为鲁国武士），虽属 “士” 阶层，却因身份边缘化难以通过传统途径参与政治，教育成为其介入社会的突破口。孔子提出 “有教无类” 的教育理念，不论贵贱、贫富、国别，均可入学（如弟子中既有贵族子贡，也有贫士颜回）。

教学内容：以 “六经”（《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》）为核心教材，涵盖道德伦理、历史文化、政治哲学等领域，同时注重 “六艺”（礼、乐、射、御、书、数）的实践教学。教学方法：因材施教：根据学生特点调整教学方式（如子路勇猛，孔子教其谨慎；冉有谨慎，孔子鼓励其果断）。启发式教学：“不愤不启，不悱不发”，引导学生主动思考。学思结合：强调 “学而不思则罔，思而不学则殆”。同时周游列国与教育传播，孔子曾率弟子周游列国十四年，虽政治理想未被采纳，但沿途讲学，扩大了教育影响力，弟子数量增至三千，其中贤者七十二（如颜回、子贡、子路、曾子等）。6 z$ ~# ?* l d

《上下五千年》栏目旨在于通过每一期的节目以全新的视角、独特的语言、多样的形式向您全面、立体的介绍历史故事，鉴以往而知未来。节目期间，栏目嘉宾似水情表演的形体舞《人生好似一幅画》、藏族舞《最美的情缘》、伞舞《烟雨江南》，清歌演唱的歌曲《影子恋人》、《想你的时候问月亮》、《如果爱还在》，维维表演的竹笛《家乡的月亮》、《扬鞭催马运粮忙》、《春到湘江》等精彩节目，现场烟花绽放、水晶会员、红色VIP送给关注栏目的朋友们。《上下五千年》与你相约VV官方艺术学院[电信]601195，下期不见不散！

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