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1 R. J4 v1 m/ Z2 B* {; U& C* |* M& R \96 记者：若雨$ c" f& {8 H/ b' P0 ?/ \% n2 A) \& n8 u# u3 _0 R9 P% B1 s
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0 2025年3月22日讯 开展朗诵教学，传承文学经典。2025年3月21日晚八点，朗诵艺术朗诵文学绍兴朗诵群电信732390房间，举行《柏拉图老师漫谈朗诵艺术及诵读点评》。《声动大课堂》是绍兴朗诵群晚间的品牌栏目，每次都会邀请名师来为聊友公益讲课，创办已9年。为了进一步挖掘、拓展、汇聚名师资源，使《声动大课堂》老栏目发挥新作为，绍兴朗诵群将邀请全国顶级名家做客《声动大课堂》。本期邀请嘉宾是柏拉图老师，推荐的文章是《今夜，我要成为山谷》。1 1 朗诵是艺术化的语言表达，朗诵的任务主要是要把朗诵者从作品中理解和感受到的东西告诉给观众，从而感染观众，使观众产生共鸣。晚八点，晚会在主持人丛中笑的问候声中精彩开场。柏拉图：语言艺术高级教师，（教育部）中国语言现代化学会语言艺术专业委员会理事。从事朗诵教学多年，对朗诵艺术有独到的见解。音色纯净通透，富有质感，给大家带来了极其丰富的视听享受，并有极强的艺术感染力。' w/ w% X; n3 M' o6 c$ n- |: X' Y
1 1 通过对朗诵的学习和实践，让我深刻认识到了朗诵艺术的魅力和价值。很多朗诵作品都具有很高的艺术价值，又多是文学瑰宝，通过诵读，不仅有美的感受，还培养了自己的审美情趣，同时对文学的欣赏能力也有了一定提高，陶冶情趣，开阔视野，进一步体会了艺术的魅力。朗诵，是以声音美、韵律美、节奏美的外延来展现文学的魅力。朗诵则是用响亮有力的声音把文章背出来，以传达文章的思想内容。可见，朗诵的要求比朗读要高，它要求不看作品，面对观众，除运用声音外，还要借助眼神、手势等体态语帮助表达作品感情，引起听众共鸣。
" A4 U, V" C5 g7 c) Y2 z1 1 互动环节学员们踊跃排麦，学员诵友小芳 、独舞、夏雨、蓝海、诗妍、蓝天、流歌等人上麦与老师互动，柏拉图老师根据诵友们的朗诵，从普通话的发音，作品的分析，语气停连重音节奏，情感的把控等方面，给予了精彩的点评指导，让大家受益匪浅。希望通过名家的带动和影响，能够吸引更多的人参与到朗诵艺术中，让朗诵艺术在VV娱乐社区蓬勃发展。最后，感谢柏拉图老师的付出和辛劳。晚会在主持人的祝福和告别声中圆满结束。愿这段美好的时光成为您长久的温暖回忆。8 ~: e& M. Z* `) ~
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) i/ J& o2 N7 A) T2 u4 D+ X% C房间路径 聊天大厅>>朗诵艺术>>朗诵文学>>绍兴朗诵群 房间ID:732390 1111 
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