本帖最后由 52375 于 2025-11-26 10:07 编辑 4 w+ S2 M* Y! T: x( q
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. X- B) ^6 g* l1 ^, L3 \, B声动大课堂海棠花导师漫谈朗诵艺术及诵读点评 - 记者：凡人 来源：聊天大厅->朗诵艺术->朗诵文学->绍兴朗诵群[电信]->732390 - -7 X6 K$ f6 ~3 r J5 n& a
2025年11月22日讯 以声为媒，以声会友，2025年11月21日晚，在聊天大厅朗诵艺术朗诵文学绍兴朗诵群[电信]732390房间，举办了声动大课堂海棠花导师漫谈朗诵艺术及诵读点评。学习交流活动的精彩上演，引来自五湖四海的上千名网友，驻足聆听了名师海棠花老师朗诵技巧的专业讲座，为广大诵读爱好者呈现了一场别开生面的听觉盛宴。 - -2 W0 Q/ e& p9 W: R' m$ _
最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想，晚八点整，主持人贤音登上了视频舞台为本场点评主持，《声动大课堂》是绍兴朗诵群晚间的品牌栏目，每次都会邀请名师来为聊友公益讲课，创办已8年。2024年，为了进一步挖掘、拓展、汇聚名师资源，使《声动大课堂》老栏目发挥新作为，从1月15日开始，绍兴朗诵群将邀请全国顶级名家做客《声动大课堂》，由何琳尔老师陪同这些名家与广大聊友交流朗诵艺术。本期邀请嘉宾是海棠花老师，推荐学习文章《灯》。 - -/ r1 o; ]" l% U( C
《灯》是现代文学家巴金于1942年在桂林写的一篇散文。文章以“灯光”为情感线索展开了丰富的联想——有现实的观察，有历史的回顾，也有传说故事的引证，表明了作者的一个信念：“灯光是不会灭的”。作者运用象征的手法，以某一具体的事物来表现某种特殊的意义——描写和赞扬“灯光”，意在讴歌光明、迎接胜利。文章取材广泛，立意集中，开阖自如，奇正相生；全文语言简约、明快、庄重、隽永。海棠花老师：国家老年大学宁夏分部宁夏开放大学诵读讲师，宁夏作协朗诵艺术学会理事，银川市朗诵与读书协会理事，国家文旅部认定注册语言表演专业高级教师。 - -
4 K0 D. {5 _0 d 老师讲到这篇散文结构灵活而严整。作者以各种各样的“灯”为贯穿全文的线索，时而对眼前的现实运笔，时而对往昔的回忆着墨，时而叙述真实的例子，时而引用典故，勾勒出了一部人类的“灯火”传承的历史。事件层层深入，强化了“灯”与象征体希望、信心、力量和光明的对应关系。与象征手法对应，文中景物虚实结合，语言含蓄平实，意味隽永。活动中，空谷幽兰、宁静、笑对人生、绍兴朗诵群流歌、绍兴朗诵群乔乔、风中的精灵、珍珠听海等上麦与老师互动交流，经典美文荡涤着我们的灵魂，滋润着我们的心灵，让我们一起把经典诵读融入生活每一天，活动在老师的精彩点评中圆满落下帷幕。
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