记【宣】9.10 和兑之吉家族讷言堂宜春、天水队教师节诗歌朗诵会 记者:曾经 52312(V娱)
本帖最后由 52312 于 2025-11-28 00:58 编辑
4 @8 X& a2 j7 e2 q! L
9 X5 i6 O/ Q0 I R. `# i! I和兑之吉家族讷言堂宜春、天水队教师节诗歌朗诵会 006 u, V' }9 |$ l3 a5 w* Q
记者:曾经 来源:VV-和兑之吉家族歌房-682152
/ e8 L$ t7 L, q% j00 00
. l- ?8 O. q5 P “师恩如光・诗诵情长”教师节诗歌朗诵会——以诗为礼,致敬引路人。2025年9月10日19:30,和兑之吉家族讷言堂宜春、天水队教师节诗歌朗诵会,在VV682152和兑之吉家族歌房举行。师恩如微光,却能照亮漫长岁月;诗歌虽简短,却能承载万千深情。我们相聚一堂,用最纯粹的声音,向每一位点亮我们人生的师者,致以最诚挚的敬意!当晚,由美丽的鱼、和兑灵狐主持,伴随着二位主持的开场,和兑之吉家族讷言堂宜春、天水队教师节诗歌朗诵会拉开了帷幕。我们以“诗”为媒介,以“声”为桥梁,道一声“老师,您辛苦了”。
0 L4 w' |4 G% K4 E3 E: P5 P( F00
q! J7 D+ B2 _3 z0 t5 n9 \00
8 x) E7 K- ?7 \3 ^2 U; _0 m 一纸粉笔绘山河,两袖清风育桃李!《心弦・感恩颂》以深情笔触,致敬师者微光,礼赞引航之恩,邀您共品师情暖!上篇:心弦·感恩颂 (侧重表达对老师的敬意、感恩与赞美),本环节由如下嘉宾献演:江南桂花朗诵《老师你可知道》作者:杨晓群、琳儿朗诵《老师,辛苦了》(作者:佚名)、风和日丽朗诵《子路曾皙冉有公西华侍坐》、灵狐朗诵《师说》(作者:韩愈)、流云朗诵《我的老师》(作者:魏巍)、我心飞翔朗诵《赞美》(作者:欧震)、冬之叶朗诵《我是老师》(作者:残困生)、一根长豆角朗诵《用生命影响生命》(作者:泰戈尔)。
4 D" F: \- \; [00
" y9 u6 Y) V7 J5 [: g, m$ @00
) K7 p; T6 p9 K2 i, S h 以热爱守初心,用奉献续薪火!《光耀・传承路》叙师者深耕故事,显精神传承之光,见证师恩如何照亮代代前行路!下篇:光耀·传承路 (侧重展现教师的坚守、奉献、精神传承与深远影响),本环节由如下嘉宾献演:琳朗诵《我为什么当教师》(作者:彼得·基·贝得勒-美)、美丽的鱼朗诵《我骄傲,我是一名山区教师》(作者:拾花女人)、雾里看花朗诵《大山里的光》(作者:佚名)、海蓝朗诵《第十一位教师》(作者:佚名)、欣靓朗诵《九月属于教师》(作者:佚名)、静好朗诵《教师颂》(作者:阿紫)、柯瑶朗诵《老师》(作者:佚名)、筝途朗诵《奉和令公绿野堂种花》(作者:白居易)、和兑于小鱼朗诵《感谢》。
3 C4 J) p0 F# J7 G# ~# b. G7 C0 E; P00
2 g, H: E- e* S( R0 ?00; Z, g* {7 \! P
从《心弦・感恩颂》里对师者的诚挚礼赞,到《光耀・传承路》中对教育坚守的深情刻画,我们借文字传递敬意,以声音承载感动,一同重温了师者育人的温暖瞬间,也见证了师道精神的代代传承。这份圆满的落幕,离不开每一位参与者的用心聆听,更要特别感谢VV平台的鼎力支持——是平台提供的广阔舞台,让这份对师恩的深情得以跨越空间传递,让师者的光芒被更多人看见。虽暂别此刻,但师恩绵长、传承不息,愿这份感动常留心间,我们下次再会!" C( p9 l+ x! F9 k/ g7 m
00/ d+ r7 {3 a0 A9 J& B* v
00) w+ Q0 f, }* i, h' \2 W
; r8 b4 Y. b9 |' t7 M【编辑:52312】 |
附件: 您所在的用户组无法下载或查看附件