本帖最后由 52312 于 2025-7-2 20:57 编辑
; X( j/ S& N3 r, W- l U! d. T4 N5 f/ j8 w
【导师教你玩】《只拣儿童多处行》朗诵技巧
+ ^3 m& d' Z9 B& h7 x, T" s |7 ]( ~0* F( E/ O, K" x9 u% V! A) {
记者：雪儿
" p+ o2 g0 w9 B来源：VV-导师基地官方教学频道-681750 02 P) y/ ]8 I; w6 V
0
: j0 O" H9 z( c 从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来。就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来说也可以说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。2025年2月21日20:00，在VV681750导师基地官方教学频道，导师顺歌现场指导《只拣儿童多处行》朗诵技巧。
9 n6 L8 d5 k7 T W ~0
9 U: B" Y4 k m0. D, h2 n" R+ T& \; i3 `) |
北京时间20:00，顺歌老师如约上麦。老师首先范读了一遍《只拣儿童多处行》。老师为大家范读之后介绍这篇文章的创作背景，我们了解到在冰心的散文《只拣儿童多处行》中，她描绘了一幅生动的春日儿童画卷。当作者从香山返回，途经颐和园，发现如同散戏后的孩子们从园门涌出，像一群群小天使，充满了活力和生机。这情景让作者联想到诗句：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来也一样适用，即“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。5 X6 ~- ~2 ~5 F2 t1 h6 c
0
" Q/ @7 c* t3 K5 K3 d0 L0% ~4 u3 |1 B5 T" b) ^/ |( W
作者与孩子们一起挤进颐和园，看到女孩子、男孩子在知春亭畔尽情玩耍，湖面上的小船和鲜红的队旗增添了春日的热闹。在玉澜堂院落，繁花盛开的海棠树象征着春天的旺盛和华侈，孩子们的欢声笑语与花朵相映成趣。孩子们的活力和对春光的热爱，让作者体会到春天的充沛和热烈。她借孩子们的视角告诉我们，春天就在那些充满快乐和生机的地方，只要用心去发现，就能感受到那份春天的慷慨与慷慨。 ~: G+ A' y+ c q' g3 K6 y u
02 o( C* v( K: F5 l6 P2 f7 _
0
- ` M! D! V& d( a0 Z 所以，当寻找春天时，不妨跟随孩子们的脚步，去那些儿童聚集的地方，那里就是春天永不缺席的乐土。春光，竟会这样地饱满，这样地灿烂！它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了！老师对文章进行仔细生动的介绍之后，诵友雨雅、梦、雨嘉、天画、阿呆、梦吟、紫水晶、醉嫣、舞柒玖等分别上麦与老师互动。: c4 u5 M+ ~% H3 _
0$ M, b7 v$ ?) \
9 z' _+ ^ l* z& M7 Z3 { Q【编辑：52330】 | 
