本帖最后由 52312 于 2025-7-2 20:54 编辑
. J. D4 F0 ^9 C* ^
2 z6 m; ^0 j& q7 \; x$ {【导师教你玩】《地球,我的母亲》朗诵技巧# B! V4 j3 c) S; t; ]- J
-
2 C, z, R$ {7 I( i4 G6 v记者:雪儿
@5 n Y7 d; h来源:VV-导师基地官方教学频道-681750 0-
2 U! g. o; F) W1 H* V) M0: r% o1 E% e5 }8 M
朗诵精彩,诵读人生,走进VV的世界,共同学习朗诵吧,品味文章凝练含蓄的语言,体会诗中蕴含的浓烈思想情怀,将自己融入其中,把内心对于文章的理解诠释出来。2025年2月7日20:00,在VV681750导师基地官方教学频道,导师顺歌现场指导《地球,我的母亲》朗诵技巧。
7 m' w% c: d6 ~8 `-
7 ` M' i+ S1 J5 K-. W$ t9 T+ W, o& T5 p3 }( e
北京时间20:00,顺歌老师如约上麦。老师首先范读了一遍《地球,我的母亲》。老师为大家范读之后介绍这篇文章的创作背景以及朗诵技巧。《地球,我的母亲!》是现代诗人郭沫若于1919年12月创作的一首新诗。这首诗把地球比作母亲,并由此展开丰富的想象,这一系列想象充盈着广阔的宇宙空间和博大的生活,在形式的组织上采用反复呼告的手段,在每一节的开头用“地球,我的母亲!”来引发抒情,形成一种非常有节奏和气势的音乐效果。) N6 a$ q& s; b: h
-0 A& }4 C& t4 R' _1 Y
-9 C$ @" b: h$ F W" ^- {7 D! w. ^% o g
同时,诗人通过大量比喻、夸张、拟人等手法,丰富地展示了自己的思想世界,表达着分明的爱和憎,诗人羡慕在大地和天空中自由生长的生命。全诗充满着强烈的浪漫主义色彩,笔调恢宏,语言壮美,感情热切直白,情感充沛而毫无矫饰之气,虽然少了一些中国古典诗歌所倡导的委婉,但是却呈现出一种全新的美学风貌。 这首诗作于1919年12月末。是诗人为了礼赞大自然,歌颂地球,从而肯定人生、瞻望未来而作。诗人在回忆这首诗的创作经过时说:“《地球,我的母亲!》是民八学校刚好放了年假的时候做的。
( M& i2 X0 U3 d& T: h- p9 g-
# b+ ?/ H& y3 i& F-
* `6 O! D# b% Q8 ~( w" t 郭沫若在这首诗中强调的是人属于大自然的一部分,是大自然之子,除大自然之外,再没有一个创造了大自然的人格神,所以他在诗中写道:“地球,我的母亲!我们都是空桑中生出的伊尹,我不相信那缥缈的天上,还有位什么父亲。”但郭沫若对这种自然观的兴趣,主要是他用以作为五四时期反对偶像崇拜的武器。老师对文章进行仔细生动的介绍之后,诵友雨雅、梦、雨嘉、天画、阿呆、梦吟、紫水晶、醉嫣、舞柒玖等分别上麦与老师互动。5 s& j4 S9 Q& R2 f1 P9 h/ L! w
-$ I7 c/ y; W6 o! q
0 h9 ?' D6 N O, @ z5 {【编辑:52330】 |