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作者: 52376 时间: 2024-7-29 11:27 标题: 【官】【活动现场】6.9 教学第1869课朗诵技巧记者静一静52330(图文)
本帖最后由 52330 于 2024-8-27 00:11 编辑 9 _ S% Q5 D+ `
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【官方明星教学】第1869课《啊,母亲》朗诵技巧
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来源:VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅[电信]->601129
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2024年6月9日讯 2024年6月9日20:00,在VV官方活动VV官方艺术学院电信601129房间,【官方明星教学】第1869课《啊,母亲》朗诵技巧,指导老师:VV官方明星教学团队-丹阳,为你普及朗诵基础知识,提高广大网友的表演技巧。VV官方艺术团是直属于VV官方宣传部的艺术团体,为综合展示VV社区才艺明星,打造专业艺术团队,公开招募各类才艺之星,VV官方宣传部面向互联网开放进行“VV官方明星教学公开课”活动,为VV娱乐社区培养更多优异的才艺之星。
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北京时间20:00,朗诵导师丹阳如约登台,开启教学,首先为大家带来《啊,母亲》的范读,与大家一起分享,随后对《啊,母亲》进行讲解。《啊,母亲》是舒婷创作的一首现代诗歌。舒婷,中国女诗人,出生于福建龙海市石码镇,祖籍福建省泉州市,居住于厦门鼓浪屿。1969年下乡插队,1972年返城当工人,1979年开始发表诗歌作品,1980年至福建省文联工作,从事专业写作。主要著作有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》《始祖鸟》,散文集《心烟》等。 舒婷崛起于20世纪70年代末的中国诗坛,她和同代人北岛、顾城、梁小斌等以迥异于前人的诗风,在中国诗坛上掀起了一股“朦胧诗”大潮。舒婷是朦胧诗派的代表人物,《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一。
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《啊,母亲》是舒婷的一首怀念母亲的诗歌,通过细腻的情感表达,展现了母爱的伟大和深沉。诗中,舒婷通过“苍白的指尖”、“鲜红的围巾”、“一根刺”、“童年幼稚的哭喊”、成年后的不敢呻吟”等意象,勾勒出母亲的形象,传达了对母亲无尽的怀念和感激之情。诗人以“枯井”形容“怀念”,起到了无声胜有声的作用。读后让人感到情浓、意切,难以忘怀。诗歌情感真挚,语言优美,是舒婷代表作之一,也是中国现代诗歌中的经典之作。老师讲到朗诵技巧:1.画面感的呈现,就是要将文章中所表现的画面,通过朗读呈现出来,让听众听到这段朗读能够联想到诗所表现的画面。2.朗读时要弄清作品中的概念、判断、推理以及全篇的思想发展脉络,层次、语句之间的内在联系,认真体会和把握主次感、并列感、对比感、递进感、总括感、转折感、因果感等多种感受。在朗读时,根据每句话的逻辑感赋予不同的语调,感情。让听众更加明白你所传递的感情。3.了解写作的时代背景,作者为什么要写这首诗,了解背景和目的后,会更加理解作品的内容,有利于唤醒自己的激情,更好的表达作品的意境和胸怀。4.应用想象,大胆的设计,表现作品的形象,朗诵诗歌应用形象,以诗情画意来丰富自己的想象。5.节奏和谐,语言流畅,有规律的语音强弱,节奏的轻重缓急,是随着人的情绪起伏和环境而变换的。8 }; }% q4 B8 D
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VV大舞台是完美的精神平台,在娱乐中提高大家的欣赏水平,官方教学,导师与网络朋友携手共进。在老师讲解完后,随后在现场面对面,一对一互动环节中,沐心、金花、月亮、止水、弦子、顺歌、天惠等学员主动积极上麦朗诵,并提出相关问题。老师根据学员们提出的问题和朗诵过程中存在的一些不足,都依次做了详细解答和指导。VV官方宣传部面向互联网开放进行“VV官方明星教学公开课”活动,每周一舞蹈,周二、周四声乐,周五器乐,周日诵读,晚8:00点—10:00点,601129房间欢迎您!有志愿的朋友欢迎大家加入和老师零距离交流学习!在美文诵读中感受生命的精彩,丰富知识、开阔眼界,领悟人生的真谛!
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房间路径
VV官方活动->官方活动->VV官方艺术教学厅团[电信]
房间ID:601195
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记者:静一静
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5 @) X9 Z; k8 [2 b) c 北京时间20:00,朗诵导师丹阳如约登台,开启教学,首先为大家带来《啊,母亲》的范读,与大家一起分享,随后对《啊,母亲》进行讲解。《啊,母亲》是舒婷创作的一首现代诗歌。舒婷,中国女诗人,出生于福建龙海市石码镇,祖籍福建省泉州市,居住于厦门鼓浪屿。1969年下乡插队,1972年返城当工人,1979年开始发表诗歌作品,1980年至福建省文联工作,从事专业写作。主要著作有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》《始祖鸟》,散文集《心烟》等。 舒婷崛起于20世纪70年代末的中国诗坛,她和同代人北岛、顾城、梁小斌等以迥异于前人的诗风,在中国诗坛上掀起了一股“朦胧诗”大潮。舒婷是朦胧诗派的代表人物,《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一。- Z' n2 m% x$ i, }) N
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. l1 p& Z& b2 K 《啊,母亲》是舒婷的一首怀念母亲的诗歌,通过细腻的情感表达,展现了母爱的伟大和深沉。诗中,舒婷通过“苍白的指尖”、“鲜红的围巾”、“一根刺”、“童年幼稚的哭喊”、成年后的不敢呻吟”等意象,勾勒出母亲的形象,传达了对母亲无尽的怀念和感激之情。诗人以“枯井”形容“怀念”,起到了无声胜有声的作用。读后让人感到情浓、意切,难以忘怀。诗歌情感真挚,语言优美,是舒婷代表作之一,也是中国现代诗歌中的经典之作。老师讲到朗诵技巧:1.画面感的呈现,就是要将文章中所表现的画面,通过朗读呈现出来,让听众听到这段朗读能够联想到诗所表现的画面。2.朗读时要弄清作品中的概念、判断、推理以及全篇的思想发展脉络,层次、语句之间的内在联系,认真体会和把握主次感、并列感、对比感、递进感、总括感、转折感、因果感等多种感受。在朗读时,根据每句话的逻辑感赋予不同的语调,感情。让听众更加明白你所传递的感情。3.了解写作的时代背景,作者为什么要写这首诗,了解背景和目的后,会更加理解作品的内容,有利于唤醒自己的激情,更好的表达作品的意境和胸怀。4.应用想象,大胆的设计,表现作品的形象,朗诵诗歌应用形象,以诗情画意来丰富自己的想象。5.节奏和谐,语言流畅,有规律的语音强弱,节奏的轻重缓急,是随着人的情绪起伏和环境而变换的。3 h) `5 {* b( R. Y
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