
六一感怀/ d+ e7 Y4 j w& G
文/纳兰
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都说少年是祖国的新芽,可在这方小小的舞台上,他们分明已是破土的春苗。你看那举着小红旗的孩子,眼神亮得像落满星辰,唱到“起来,起来”时,拳头攥得紧紧的,仿佛要把整个世界的勇气都握在掌心。还有跳舞的小姑娘,裙摆飞成旋转的云朵,即使不小心踩错节拍,也会咧开嘴笑,露出缺了颗门牙的缝隙,那是成长里最生动的注脚,像极了田间冒头的禾苗,带着泥土的潮气,却执意要向着阳光生长。$ e0 I4 f# l/ B n5 K$ @7 p( W
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台下的家长们举着手机录像,镜头却总在晃动。有人悄悄抹了抹眼角,想起自己年少时在作业本上画的宇航员,想起老师用红笔圈出的“理想”二字。原来,每个大人心里都住着个孩子,只是在岁月的奔波里,把那声“我想成为……”藏在了领带深处。而此刻,当童声唱到“理想”,那些蒙尘的回忆忽然被擦亮了——所谓“理想”,从来不是遥不可及的星辰,而是像眼前这些孩子一样,肯在清晨的课本里播种,在傍晚的练习本上耕耘,让汗水滴进时光的土壤,等待某天花开满径。
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0 演出结束时,夕阳把操场染成蜜糖色。孩子们攥着老师发的水果糖,三三两两地跑向校门口,书包上的卡通挂件晃呀晃,像极了跳动的音符。有个扎羊角辫的小姑娘忽然停下脚步,对着天边的晚霞唱跑了调的歌,她的同伴们笑着围过去,五音不全的合唱却让路过的麻雀都停下了脚步。
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这大概就是六月的魔力吧。它让时光慢下来,让每个大人都能借孩子的眼睛,重新看见那个敢摘星揽月的自己。而那些在童声里轻轻摇晃的期盼,终会像埋在土里的种子,在无数个日出日落里,悄悄积蓄着破土的力量。毕竟,所有关于“花开”的故事,都始于某个蝉鸣初起的夏日,始于某段跑调却滚烫的童声。
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