
舞风老师漫谈朗诵艺术及诵读点评
来源:聊天大厅->朗诵艺术->朗诵文学->绍兴朗诵群[电信]->732390
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2025年3月5日讯 腹有诗书气自华,最是书香能致远,2025年3月4日晚八点,舞风老师漫谈朗诵艺术及诵读点评,在聊天大厅->朗诵艺术->朗诵文学->绍兴朗诵群[电信]->732390隆重开课,《声动大课堂》是绍兴朗诵群晚间的品牌栏目,每次都会邀请名师来为聊友公益讲课,创办已9年。为了进一步挖掘、拓展、汇聚名师资源,使《声动大课堂》老栏目发挥新作为,绍兴朗诵群将邀请全国顶级名家做客《声动大课堂》。本期邀请嘉宾是舞风老师。" a: J4 W6 L8 Z0 ]! p; S。
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晚八点整,舞风老师登上视频舞台,首先为分享诵读推荐作品许德明的《小草的心》。舞风:以毕生的时间去感悟声音的灵魂的诵者。他认为,声音绝不仅仅是发声,任何带有文化底蕴与生命力的东西,是内在的层次与灵魂的高度,不是一字成文,一语见意,一笔入境的。。
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舞风导师讲到,在诵读文章时,第一是要引发情感培养语感,要充分挖掘作品中的情感因素,通过创设情境,引导学生悟出行文间蕴含的感情基调和语速、语气和节奏、重音、停顿等技巧,在情境中产生身临其境之感,以最佳状态进入诵读。第二要要生动渲染到位,曲折的情节、紧张的气氛、突然的变化、意外的惊喜、极度的悲哀、各种喜怒哀乐的情感变化,都需要朗读者用生动的语言技巧去表达,不能平铺直叙、一字一顿、见字出声,要做到叙述清楚,描写具体,议论有理,抒情真挚,给人以感染。第三诵读时的语气气息也很重要,应学会换气、补气、偷气、救气等多变的用气方法。养成良好呼吸习惯和增强呼吸控制能力,只有坚持天天练,直至将生活中的呼吸控制与话筒前用声的呼吸控制统一起来。达到新的“自动化”调节呼吸控制时,才能使呼吸控制达到纵控自如,才能在诵读时达到声情并茂的意境。# H: @+ W; h& N。
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舞风老师反复为友友们讲解朗诵要点和方法,边讲解边示范,让学员了解朗诵的基本技巧以及注意的要点。互动环节,流歌、小芳、独舞、笑对人生、蓝天、绍兴朗诵群:雅詩、空谷幽兰、数雪等争相上麦学习诵读当晚的文章《我的世界下雪了》,张坤盛老师耐心指教纽正学友诵读时的不足之处。本期课程老师讲解通俗易懂,内容贴近学生的实际需求,很受学员们的欢迎。朗诵教学可全面培养学员的朗诵技巧的提高,朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,读者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,培养对语言词汇细致入微的体验能力,有志愿的朋友可加入到学习行列。房间路径
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